โรงเรียนบ้านพัฒนา

หมู่ที่ 5 บ้านเชี่ยวหลาน ตำบลเขาพัง อำเภอบ้านตาขุน จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84230

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

077-346111

เห็นอกเห็นใจ อธิบายและศึกษาถึงเหตุผลว่าทำไมเราถึงควรเห็นใจผู้อื่นบ้าง

เห็นอกเห็นใจ เด็กเล็กมักจะละเมิดขอบเขต ของสิ่งที่ได้รับอนุญาต พวกเขาหยิบจับของที่ไม่ใช่ของตัวเอง หรือแสดงความรักต่อลูกน้อย อย่างกระตือรือร้นเกินไป พวกเขาอาจฟาดฟัน และทำร้ายคนอื่น แม้แต่เด็กทารก เมื่อพวกเขาไม่สามารถควบคุมอารมณ์ด้านลบได้ พวกเขาโพล่งทุกสิ่งที่อยู่ในใจออกมา และคำพูดของพวกเขาก็ไม่ได้ทำให้พอใจ และสัมผัสได้เสมอไป

สำหรับพวกเขา โลกทั้งใบคือสนามเด็กเล่นของพวกเขา และพวกเขายังมีอีกมากที่ต้องเรียนรู้เกี่ยวกับขอบเขต ข้อจำกัด และข้อห้ามทุกประเภท บ่อยครั้งที่เด็กๆ ได้รับการร้องขอความเห็นอกเห็นใจจากบุคคลที่ข้ามพรมแดน ดูว่าพี่ชายของคุณเศร้าแค่ไหน คุณจะชอบไหมถ้ามีคนแย่งของเล่นของคุณไปคุณทำให้ฉันอารมณ์เสียจริงๆนี่เกินจริง เด็กๆจะไม่อยากเล่นกับคุณถ้าคุณทำเช่นนี้ เพื่อนไม่ทำอย่างนั้น คุณทำได้ไม่ดีใช่ไหม

ตอนนี้คุณย่าเสียใจเพราะสิ่งที่คุณทำ เธอโกรธที่คุณทำแจกันแตก คุณยายผู้น่าสงสาร ไปบอกเธอว่าคุณขอโทษ เด็กส่วนใหญ่เรียนรู้ว่า พวกเขาล้ำเส้นจากปฏิกิริยาของผู้อื่นนี่คือภาพของการเดินทางไปต่างประเทศ ซึ่งมีกฎเข้มงวดมากมายเกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำได้และทำไม่ได้ และเราจะรู้ว่าเราทำอะไรผิดก็ต่อเมื่อเราเห็นฟันเฟืองเท่านั้น น่ากลัวมาก เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคนในท้องถิ่นจะเห็นอกเห็นใจมากพอที่เราไม่มีความรู้มาก่อนเกี่ยวกับวัฒนธรรมของพวกเขา

และพวกเขาจะถือว่าความซุ่มซ่ามของเราเป็นการขาดความรู้ และไม่ใช่การแสดงถึงความไม่เคารพ หยาบคาย หรือไร้ไหวพริบเด็กๆเรียนรู้เกี่ยวกับการเห็นอกเห็นใจ โดยส่วนใหญ่ผ่านประสบการณ์ตรงของความเมตตา และความสงสาร นั้นซึ่งพวกเขาประสบด้วยตนเอง และพยายามเข้าใจว่า สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาพัฒนาความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น ได้อย่างไร ในที่สุดสิ่งนี้ทำให้พวกเขาตระหนักว่า ความเห็นอกเห็นใจทำให้คนรู้สึกดีขึ้นจริงๆ

เด็กๆ ไม่ค่อยตอบสนองต่อคำขอให้คิดว่า การกระทำของพวกเขาส่งผลเสียต่อบุคคลอื่นอย่างไร เว้นแต่พวกเขาจะรู้สึกอบอุ่น และห่วงใยความรู้สึกของตนเอง ในบททดสอบแห่งชีวิตนี้โดยเฉพาะ เมื่อพวกเขาถูกกระตุ้นทางอารมณ์พวกเขายังคงใช้เปลือกนอกส่วนหน้าไม่ได้ และเธอเองที่ควบคุมความเห็นอกเห็นใจ ความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น และการแก้ปัญหา

เห็นอกเห็นใจ

พวกเขายังไม่สามารถคำนึงถึงความรู้สึกของคนอื่น และเห็นอกเห็นใจพวกเขา การขอโทษอย่างเป็นทางการบ่อยครั้งอาจเป็นความพยายามที่จะยุติความรู้สึกแย่ๆ ของการมีปัญหา และกังวลเกี่ยวกับการที่พ่อแม่ไม่อนุมัติ แต่ถ้าเรารักษาความสัมพันธ์ อันอบอุ่นกับเด็กในช่วงที่มีข้อจำกัด และยังคงแสดงความรัก และความห่วงใยต่อเขา สิ่งนี้จะช่วยรักษาความภาคภูมิใจในตนเอง

ของเขาและช่วยให้เขาเรียนรู้จากความผิดพลาดได้ง่ายขึ้น ฉันอารมณ์เสียเมื่อคุณตะโกนใส่ฉันและตบฉัน ฉันปล่อยให้คุณทำแบบนั้นไม่ได้ หยุดและตั้งสติ แต่ฉันรักคุณจริงๆ และฉันกังวลว่าคุณจะโกรธ และเจ็บปวดมาก ลูบเด็กด้วยความห่วงใย ความรัก และการเอาใจใส่ต่อความรู้สึกที่นำเขาไปสู่พฤติกรรมนี้

หรือ ฉันไม่ชอบเวลาที่คุณเร่งเร้าให้ฉันสนใจ พูดอย่างสงบ จริงใจ แต่ปราศจากการดูหมิ่นหรือมุ่งร้ายในน้ำเสียงของคุณ หยุดและตั้งสติ แต่ฉันเข้าใจว่าคุณต้องการความสนใจจากฉัน และฉันรู้ว่าการรอนั้นยากเพียงใด จากนั้นเลือกตัวเลือกที่ดีที่สุด เช่น คุณสามารถพูดว่า แม่ ได้โปรดตอบฉันด้วย แล้วรับรู้ว่า ฉันรู้ว่ามันทำให้คุณเจ็บปวดเมื่อคุณไม่สามารถเรียกความสนใจจากฉันได้

การแบ่งปันความรู้สึกเป็นข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์สำหรับเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาประพฤติตัวไม่เหมาะสม ในเวลาเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาว่าทารกจะยอมรับคำติชมหรือข้อจำกัดที่คุณตั้งไว้ได้ง่ายกว่ามากเมื่อความรู้สึกของเขาได้รับการเอาใจใส่เท่าๆกัน และเมื่อคุณโน้มน้าวให้เขารู้ว่าคุณรู้ และจำได้ว่าเขาเป็น ยังคงเรียนรู้

เมื่อลูกยังเล็ก คุณต้องพูดกับพวกเขาบ่อยๆว่า ไม่เป็นไร นี่เป็นเรื่องเล็กน้อย ยืนยันคำพูดของคุณด้วยท่าทางมือและนิ้ว ช่วยให้พวกเขารักษาความภาคภูมิใจ ในตนเองในเชิงบวก และประมวลผลสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างใจเย็น และให้เหตุผลแก่คุณในการกำหนดขีดจำกัด ให้เด็กรู้เสมอว่าคุณใส่ใจความรู้สึกของพวกเขาต่อปัญหาใดๆ ไม่ว่าจะเล็กหรือใหญ่ พอๆกับที่คุณใส่ใจความรู้สึกของคนอื่น สิ่งของที่แตกสลาย หรือญาติที่รู้สึกขุ่นเคืองใจ

การปรับเปลี่ยน และข้อจำกัดเล็กๆ น้อยๆ ดูเหมือนจะเป็นการตำหนิเด็กๆ อย่างมาก และเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพวกเขาที่คุณต้องไวต่ออารมณ์ของพวกเขา และให้ความมั่นใจกับพวกเขาว่าทุกอย่างเรียบร้อยดี สำหรับพ่อแม่หลายๆคน เรื่องนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย เพราะพวกเราเกือบทุกคนเติบโตมาพร้อมกับความเชื่อมั่นอย่างไม่มีเงื่อนไขว่าเมื่อลูกทำผิด จะต้องได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างไม่มีข้อกังขา

และนอกจากนี้ เป็นเรื่องปกติที่เมื่อเป็นเช่นนั้น ช่วงเวลา อย่างน้อย ในบางครั้งเด็กก็สูญเสียสิทธิ์ที่จะได้รับความ เห็นอกเห็นใจ และดูแลความรู้สึกของเขา มาช่วยบุตรหลานของเราเรียนรู้จากความผิดพลาด และประสบการณ์ของพวกเขารวมถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการละเมิดขอบเขตของสิ่งที่อนุญาตเกี่ยวกับผู้อื่น สิ่งสำคัญคือต้องทำสิ่งนี้ด้วยการชี้นำด้วยความรัก และความกรุณา โดยไม่ทำหน้าบึ้ง ชี้นิ้ว หรือขึ้นเสียง

พวกเราคงไม่มีใครอยากรู้สึกถูกทอดทิ้งและพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันแทนเด็กคุณสามารถบอกให้ลูกน้อยรู้ว่าปัญหานั้นค่อนข้างร้ายแรง และแสดงความจริงใจให้เขาเห็นโดยไม่แสดงท่าทีแข็งกร้าว และแม้ว่าจะมีการฟันเฟืองที่รุนแรงหรือมีการกำหนดขีดจำกัด แต่ก็ยังมีวิธีส่งข้อความที่ปลอบประโลมและห่วงใยเด็กอยู่เสมอ ใช้คำพูดและท่าทางเพียงไม่กี่คำเพื่อแสดงความห่วงใย เช่น คุณสามารถตบไหล่ทารกเบาๆ

ลดระดับตัวเองให้อยู่ในระดับการเจริญเติบโตของเขา และพูดคำที่อ่อนโยน ให้กำลังใจ และไม่ดูถูกเด็กๆรู้สึกโล่งใจอย่างมาก เมื่อเห็นรอยยิ้มกลับมาบนใบหน้าของเรา เมื่อเราให้ความมั่นใจกับพวกเขาว่า เราใส่ใจความรู้สึกของพวกเขา และเมื่อเราสัมผัสพวกเขาอย่างอ่อนโยน ซึ่งทำให้พวกเขารู้สึกปลอดภัย และอบอุ่นอย่างเหลือเชื่อ

บทความที่น่าสนใจ : โรงเรียน อธิบายและศึกษาว่าควรมีคำถามอะไรหลังลูกกลับมาจากโรงเรียน